Selasa, Februari 06, 2018

PROPOSAL PENELITIAN

PROPOSAL PENELITIAN

v Bagian-bagian Proposal Penelitian
1.     Judul Penelitian
2.     Latar Belakang masalah
3.     Rumusan Masalah
4.     Tujuan Penelitian
5.     Pembatasan Masalah
6.     Manfaat Penelitian
7.     Kerangka Teori
8.     Hipotesis
9.     Metode Penelitian
10.  Sistematika Penyajian

1.  Judul Penelitian
Ø Dirumuskan secara spesifik/tidak terlalu luas.
Ø Memuat populasi/objek penelitian yang dibatasi.
Ø Contoh:
§ Pengaruh Pemakaian Handphone oleh Pelajar terhadap Relasi dengan Keluarga (terlalu luas)
§ Pengaruh Pemakaian Handphone oleh Pelajar SMA terhadap Relasi dengan Keluarga (terlalu luas)
§ Pengaruh Pemakaian Handphone oleh Pelajar SMA Katolik di Jakarta terhadap Relasi dengan Keluarga (spesifik)
§ Pengaruh Pemakaian Handphone oleh Siswa-Siswi SMA Katolik Sang Timur Jakarta terhadap Relasi dengan Keluarga (spesifik)

2. Latar Belakang Masalah
Ø Berisi alasan rasional yang mendorong penulis melakukan penelitian terhadap masalah yang akan dibahas.
Ø Uraian permasalahan yang telah dan sedang terjadi secara umum dan khusus.
Ø Berupa fakta yang berasal dari observasi maupun hasil membaca berbagai referensi.
Ø Misalnya:
ü Judul
§ Analisis Penggunaan Bahasa Alay dalam Percakapan Sehari-hari Siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Melalui Media Sosial Online
ü Latar Belakang
§   Bahasa memegang peranan penting dalam komunikasi
§ Penyampaian pesan dalam komunikasi dapat dilakukan dengan berbagai media, salah satunya melalui media komunikasi elektronik
§  Penggunaan bahasa melalui media elektronik berbeda dengan penggunaan secara langsung.
§ Seiring dengan perkembangan teknologi banyak remaja memanfaatkan media elektronik, khususnya media komunikasi online untuk berkomunikasi

3. Rumusan Masalah
Ø Berisi uraian masalah yang akan dibahas atau dibicarakan/dipecahkan melalui penelitian.
Ø Dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya.
Ø Rumusan Masalah bersifat hipotetik (tidak berdasarkan suatu pengetahuan; dugaan; sangkaan):
jawaban atas pertanyaan tersebut dapat dibuktikan melalui penelitian.
Ø Contoh:
ü Judul
§ Analisis Penggunaan Bahasa Alay dalam Percakapan Sehari-hari Siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Melalui Media Sosial Online
ü Rumusan Masalah
§ Berdasarkan latar belakang tersebut, penulis melakukan penelitian terhadap masalah-masalah di bawah ini.
1. Bagaimana pola penggunaan Bahasa alay dalam percakapan sehari-hari siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur melalui media sosial online?
2. Apakah fungsi penggunaan Bahasa alay dalam percakapan sehari-hari siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur melalui media sosial online?

4. Tujuan Penelitian
Ø Berisi uraian tujuan dari penelitian  yang akan dilakukan.
Ø Menunjukan kearah mana penelitian dilakukan, data data serta informasi apa yang akan dicapai dari penelitian itu.
Ø Perumusan tujuan penelitian didasarkan atas rumusan masalah.
Ø Contoh:
ü Judul
§ Pengaruh Pemakaian Handphone oleh Siswa-Siswi SMA Katolik Sang Timur Jakarta terhadap Relasi dengan Keluarga
ü Rumusan Masalah
1.  Bagaimana pengaruh pemakaian handphone oleh siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Jakarta terhadap relasi dengan keluarga?
2. Bagaimana siswa-sisiwi SMA Katolik Sang Timur Jakarta mengatasi pengaruh negatif pemakaian handphone terhadap relasi dengan keluarga?

ü Tujuan Penelitian
§ Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah:
1. mengetahui pengaruh pemakaian handphone oleh siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Jakarta terhadap relasi dengan keluarga;
2. mengetahui hal-hal yang dilakukan siswa-sisiwi SMA Katolik Sang Timur Jakarta untuk mengatasi pengaruh negatif pemakaian handphone terhadap relasi dengan keluarga.

5. Pembatasan Masalah
Ø Penjelasan singkat tentang spesifikasi masalah yang akan diteliti.
Ø Pembatasan ruang lingkup penelitian sehingga menjadi terfokus.
Ø Bagian ini diperlukan  apabila cakupan masalah terlalu luas atau masalah yang disampaikan dapat mengundang pengertian yang ganda.
Ø Contoh:
ü Judul
§ Analisis Penggunaan Bahasa Alay dalam Percakapan Sehari-hari Siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Melalui Media Sosial Online
ü Pembatasan Masalah
§ Penelitian tentang Analisis Penggunaan Bahasa Alay dalam Percakapan Sehari-hari Siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Melalui Media Sosial Online ini dilakukan pada percakapan melalui media sosial online facebook, BBM, Yahoo Messanger,Twitter, dan Friendster.

ü Judul
§ Pengaruh Suhu Penyimpanan terhadap Keawetan Susu Bayi
ü Pembatasan Masalah
§ Penulis membatasi penelitian pengaruh suhu penyimpanan terhadap keawetan susu ini sebagai berikut.
1.     Susu bayi yang akan digunakan adalah susu bayi merk Nutricia rasa vanilla.
2.     Takaran susu bayi setiap percobaan yaitu 2 sendok susu bayi dengan 120 ml air hangat.
3.     Suhu penyimpanan yang akan diteliti mencakup 2 macam,  yakni suhu ruangan yang berkisar antara 27-30 derajat celcius dan suhu kulkas yang berkisar antara 5-8 derajat celcius.
4.     Perubahan susu bayi yang diamati adalah aroma,  rasa,  perubahan bentuk, dan perubahan warna.

6. Manfaat Penelitian
Ø Memuat nilai penting/manfaat hasil penelitian bagi kepentingan masyarakat, baik masyarakat umum maupun masyarakat dalam arti khusus (kalangan tertentu saja).
Ø Contoh:
ü Judul
§ Pengaruh Suhu Penyimpanan terhadap Keawetan Susu Bayi
ü Manfaat Penelitian
§ Manfaat penelitian ini adalah agar pemberian susu pada bayi lebih diperhatikan. Terlebih apabila susu tersebut telah dikonsumsi kemudian disimpan untuk diminum kembali. Karena tanpa disadari, seringkali susu yang diberikan kembali setelah diminum dan disimpan dalam beberapa jam telah basi. Jika hal ini terjadi, maka akan berakibat buruk bagi pencernaan tubuh bayi, bahkan dapat mengakibatkan efek samping yang buruk.

Ø Contoh:
ü Judul
§ Analisis Penggunaan Bahasa Alay dalam Percakapan Sehari-hari Siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Melalui Media Sosial Online
ü Manfaat Penelitian
§ Manfaat penelitian ini adalah sebagai sumber referensi atau rujukan tentang penggunaan bahasa Alay, khususnya tentang pola dan fungsi penggunaan Bahasa Alay. Sehingga, remaja dapat menggunakan Bahasa Alay secara efektif sesuai dengan fungsinya.

7. Kerangka Teori
Ø Memuat prinsip-prinsip teori yang digunakan dalam penelitian
Ø Untuk  membantu melakukan penelitian dan menganalisis masalah.
Ø Disajikan dalam bentuk wacana.
Ø Contoh:

ü Judul
§ Analisis Penggunaan Bahasa Alay dalam Percakapan Sehari-hari Siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Melalui Media Sosial Online
ü Rumusan Masalah
§  Berdasarkan latar belakang tersebut, penulis melakukan penelitian terhadap masalah-masalah di bawah ini.
1.  Bagaimana pola penggunaan Bahasa alay dalam percakapan sehari-hari siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur melalui media sosial online?
2.  Apakah fungsi penggunaan Bahasa alay dalam percakapan sehari-hari siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur melalui media sosial online?
ü Kerangka Teori
§ Pola Penggunaan Bahasa
§ Fungsi Penggunaan Bahasa
§ Bahasa Alay

8. Hipotesis
Ø Merupakan simpulan awal terhadap masalah/ jawaban sementara dari masalah.
Ø Dasar perumusan hipotesis:
ü observasi awal terhadap masalah yang dibahas.
ü membaca berbagai referensi yang berhubungan dengan masalah yang diteliti.

9. Metode Penelitian
Ø Cara yang digunakan untuk melakukan penelitian /pengumpulan data. Jenis metode penelitian yang umum
1.     Metode Studi Pustaka
2.     Metode Observasi/Pengamatan
3.     Metode Angket
4.     Metode Wawancara
5.     Metode Eksperimen/Percobaan

10. Sistematika Penyajian
Ø memuat urutan penyajian karya tulis yang terdiri dari bab dan subbab-subbabnya (Bab Pendahuluan sampai Bab Penutup).
Ø Disajikan dalam bentuk paragraf.


Populasi dan Sampel Penelitian

v Populasi Penelitian
Ø keseluruhan objek penelitian yang memiliki karakteristik tertentu dalam suatu penelitian.
Ø Sampel Penelitian
Ø bagian dari populasi yang menjadi sumber data
Ø bagian dari populasi yang benar-benar diteliti.
Ø Sampel penelitian diperlukan jika populasi penelitian bersifat heterogen dan jumlahnya cukup besar.
Ø Sampel penelitian harus bersifat representatif:
ü bisa mewaikili seluruh objek penelitian/ populasi penelitian.
ü terdiri dari unsur-unsur yang memiliki sifat-sifat populasi.
Ø Contoh:
ü Judul Penelitian
§  Pengaruh Pemakaian Handphone terhadap Prestasi Belajar Siswa-siswi SMA Katolik Sang Timur Jakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ü Populasi Penelitian
§  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi  SMA Katolik Sang Timur Jakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.
ü Sampel Penelitian
§  Sampel penelitian berjumlah 180 siswa-siswi  SMA Katolik Sang Timur Jakarta tahun pelajaran 2014/2015 yang terdiri dari 18 kelas. Masing-masing kelas diambil 10 orang sebagai sampel.

v Jenis-jenis Populasi
Ø Populasi penelitian dibedakan berdasarkan jumlah dan sifatnya.
Ø Berdasarkan jumlahnya
1.     Populasi terbatas/populasi terhingga
ü Sumber data yang jelas batas-batasnya secara kuantitatif karena memiliki karakteristik yang terbatas.
ü Misalnya:
§  3.000.000 orang narapidana di Indonesia yang menghuni Lembaga Pemasyarakatan sejak 1 Januari 2005, dijatuhi hukuman minimal 3 tahun penjara.

          2. Populasi tak terbatas/populasi tak terhingga
    Ø Sumber data yang tidak dapat ditentukan batas-batasnya secara kualitatif.
    Ø Tidak dapat ditentukan jumlahnya secara kuantitatif.
    Ø Misalnya:
ü Narapidana di Indonesia
Ø Berdasarkan sifatnya:
            1. Populasi yang bersifat homogen
            2. Populasi yang bersifat heterogen

1.     Populasi yang bersifat homogen
Ø Sumber data yang unsur-unsurnya memiliki sifat yang sama.
Ø Tidak perlu dipersoalkan jumlahnya secara kuantitatif.
Ø Terdapat dalam ilmu eksakta/IPA
Ø Misalnya:
ü Penelitian terhadap gejala berupa reaksi bilamana dua unsur kimia bersenyawa dengan cara sengaja mencampurkan kedua unsur tersebut.
2. Populasi yang bersifat heterogen
Ø Sumber data yang unsur-unsurnya memiliki sifat/keadaan yang bervariasi
Ø Perlu ditetapkan batas-batasnya secara kuantitatif dan kualitatif
Ø Terdapat dalam penelitian bidang sosial.

Ø LATIHAN
ü Tentukan judul karangan ilmiah!
ü Tentukan rumusan masalah, min. dua!
ü Tentukan tujuan penelitian!
ü Tentukan pembatasan masalah!
ü Tentukan poin-poin kerangka teori!
ü Tentukan populasi dan sampel penelitian!