KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH
TAHUN 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa
Indonesia
Kelas/Program : XII /
MIPA &
IPS
Bentuk Soal : PG (40 soal) Uraian (5 soal)
Kurikulum : 2013
Penyusun :
Wardaya
No. Soal
|
Materi
|
Kelas/
Semester
|
Indikator
|
BentukSoal
|
P I L I H A N
G A N D A
|
||||
1.
|
Isi teks
|
X
|
Menentukan pernyataan yang sesuai dengan
isi teks dengan tepat.
|
PG
|
2.
|
Makna Istilah
|
Menentukan makna istilah yang yang terdapat dalam teks.
|
||
3.
|
Simpulan isi
|
Menentukan maksud kalimat yang bercetak
miring dengan tepat.
|
PG
|
|
4.
|
Perbedaan Isi Teks nonsastra
|
Menentukan kontradiksi isi kedua teks nonsastra.
|
PG
|
|
5.
|
Ide Pokok
|
Menentukan ide pokok dengan tepat.
|
PG
|
|
6.
|
pertanyaan
|
Menentukan pertanyaan yang sesuai dengan isi teks dengan tepat.
|
||
7.
|
Prediksi
Isi Teks
|
Memprediksikan/meramalkan peristiwa yang akan terjadi.
|
PG
|
|
8.
|
Evaluasi
Isi Teks
|
Menentukan fakta pendukung
opini sesuai kutipan teks.
|
PG
|
|
9.
|
Isi tersurat
|
-
Menentukan
latar tempat sesuai dengan isi kutipan.
-
Menentukan
makna ungkapan yang sesuai dengan kutipan teks.
|
PG
|
|
10.
|
Makna/Ungkapan
|
|||
11.
|
Makna Simbol
|
-
menentukan makna simbol yang sesuai
dengan kutipan.
-
menentukan amanat yang sesuai dengan
kutipan
|
||
12..
|
amanat
|
|||
13
|
Perbedaan
isi teks
|
-
menyimpulkan perbedaan isi kedua kutipan yang sesuai.
-
mengaitkan isi teks dengan kehidupan saat ini. (diambil dari satu kutipan
saja)
|
PG
|
|
14.
|
Isi Teks
|
|||
15.
|
Keunggulan/kelemahan
karya sastra
|
Menentukan keunggulan teks yang sesuai
dengan kutipan teks.
|
PG
|
|
16.
|
Istilah
|
Melengkapi teks nonsastra dengan istilah yang tepat.
|
PG
|
|
17.
|
Kalimat
|
Melengkapi kalimat yang rumpang sesuai dengan teks.
|
PG
|
|
18.
|
Pengembangan
argumen
|
Menentukan kalimat yang mendukung
pernyataan (tesis) dengan tepat.
|
PG
|
|
19.
|
Paragraf Padu
|
Mengurutkan kalimat menjadi paragraf yang padu.
|
PG
|
|
20.
|
Paragraf Klasifikasi
|
Mengembangkan paragraf klasifikasi yang sesuai.
|
PG
|
|
21.
|
Variasi
kalimat
|
X,XI, XII
|
Memvariasikan kalimat interogatif menjadi kalimat imperatif dengan tepat.
|
PG
|
22.
|
Variasi judul teks
|
Menentukan dua variasi judul
yang sesuai dengan teks.
|
PG
|
|
23.
|
Kata/Ungkapan
|
Melengkapi kata ungkapan yang sesuai.
|
PG
|
|
24.
|
Kata kohesi
|
Melengkapi dengan kata acuan yang tepat.
|
PG
|
|
25.
|
Teks
negosiasi
|
Melengkapi teks dengan kalimat yang sesuai.
|
PG
|
|
26.
|
Dialog
|
Melengkapi dialognya yang sesuai.
|
PG
|
|
27.
|
Konversi
|
Menentukan parafrase puisi
yang sesuai.
|
PG
|
|
28.
|
Jenis Teks
|
Menentukan struktur yang
sesuai dengan bagian teks tersebut.
|
PG
|
|
29.
|
Urut Struktur Teks
|
Menentukan urutan struktur teks yang tepat.
|
PG
|
|
30.
|
Perbedaan/Persamaan Pola Penyajian
|
Menentukan perbedaan/persamaan pola penyajian struktur teks yang tepat
|
PG
|
|
31.
|
Perbedaan
Pola Penyajian
|
Menentukan perincian struktur teks tersebut.
|
PG
|
|
32
|
Klasifikasi
Teks
|
Menentukan jenis teks
disertai dengan bukti alasan yang tepat.
|
PG
|
|
33.
|
Bagian
Struktur Teks
|
Menentukan ketepatan bagain
tersebut dengan menunjukkan bukti/alasan.
|
PG
|
|
34.
|
Kata
baku
|
Mengindentifikasi kata yang tidak baku dengan
tepat.
|
PG
|
|
35.
|
Penggunaan
Bahasa
|
Menentukan perbedaan penggunaan
bahasanya dengan tepat.
|
PG
|
|
36.
|
Kalimat
Efektif
|
Menentukan
kalimat tidak efektif.
|
PG
|
|
37.
|
Ejaan
|
menentukan kalimat dengan kata ejaan salah.
|
PG
|
|
38.
|
Penggunaan kata
|
Menentukan penggunaan kata yang salah.
|
PG
|
|
39.
|
Penggunaan
Kata/Kalimat
|
Memperbaiki kesalahan penggunaan kata berimbuhan
yang bercetak miring dengan tepat.
|
PG
|
|
40.
|
Kalimat
tidak padu
|
Menentukan kalimat tidak padu tersebut
dengan tepat.
|
PG
|
|
U R A I A N
|
||||
41.
|
Struktur
teks
|
ü Menentukan partisipan utama dalam teks anekdot
ü Menentukan paragraf yang mengandung kalimat
sindiran dalam teks anekdot
ü Mengidentifikasi struktur teks anekdot
ü Menentukan yang dipikirkan tokoh tertentu
dalam teks anekdot
|
Uraian
|
|
42.
|
Pengembangan
Kerangka
|
Mengembangkan/menulis kerangka isi sebanyak lima yang sesuai dengan judul.
|
Uraian
|
|
43.
|
Menulis
cerpen
|
Mengembangkan/menulis cerpen sebanyak 8-10 kalimat dan menyebutkan amanatnya.
|
Uraian
|
|
44.
|
Simpulan
isi
|
Membuat ringkasan sebanyak
tiga kalimat.
|
Uraian
|
|
45.
|
Tanda
Baca
|
Memperbaiki penulisan kalimat yang salah ejaannya dengan tepat (penggunaan huruf kapital, huruf miring, dan tanda baca.)
|
Uraian
|
|
